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三峡电力职业学院写作班章程


第一章  总则

第一条  名称:三峡电力职业学院写作班(以下简称本班)。

第二条  宗旨:通过“干中学、学中干”,帮助成员提升写作能力和水平,培养锻炼一支以年轻人为主体的写作骨干队伍,形成“传帮带”的良好氛围;整合写作力量,加强思想交流,参与学校重要文稿撰写,提升学校整体写作质量。

第三条  为确保本班日常运行管理,特制定本章程。

 

第二章  纳新与退出规则

第四条  申请入班条件和程序:

条件:拥护本章程,具有一定的写作基础和写作经验,有自愿加入本班的意愿。

程序:1.个人提交入班申请表(《三峡电院写作班申请表》)。2.写作班顾问团与班长审议批准。

第五条  成员入班自愿,成员一年内未参加本班一次活动的,或者一年内未完成2篇以上写作任务的,视为自动退班。

 

第三章  机构设置

第六条  顾问团为本班的指导机构。顾问团的职责是:决定本班的工作计划和任务安排;审议和批准新成员入会;制定和修改本班章程;推选班长、副班长人选;推荐读书学习书目;决定其他重大事宜。

第七条  为加强本班日常管理,设置班长一名,副班长两名。班长负责统筹安排本班日常事项及月度学习会。副班长协助班长筹划并组织处理本的日常工作。

第八条  班长、副班长人选可根据实际情况,报顾问团审议、批准后适时调整。

 

第四章 主要任务

第九条  本班的主要任务

1.组织开展常态化学习交流活动。写作班每月开展1次学习交流活动,由成员依次轮值主持和组织召集,重点围绕公文写作实务及案例、文稿互评、好书美文推荐等进行交流分享,可采取外派写作班成员参加培训学习或邀请相关专家到班上授课等方式,也可组织户外采风活动,帮助成员开阔写作思路、查找写作短板、提升写作能力。

2.为学校微信公众号“习作园地”栏目供稿。该栏目每半月发稿一次,诗歌、散文、随笔、言论等体裁不限。写作班成员要踊跃写稿、投稿。

3.立足岗位多练笔。成员可结合自身岗位,每月至少完成1篇文稿(包括但不限于公文总结、宣传稿等)的撰写,撰写内容可涵盖“习作园地”发稿文章。练笔采取命题撰稿与自由撰稿相结合,其中命题撰稿每季度不少于1次。

4.承担学校重要材料写作任务。适时旁听学校系列决策会、专题会等,学习掌握学校发展思路和领导决策方法。参与学校相关业务的调研考察,近距离了解学校重点工作,锻炼问题分析和问题解决思维。

5.注重发现和培养写作新人。不定期举办主题征文、写作采风等活动。

 

第五章  保障机制

第十条  本班经费在学校工会年度经费预算中列支,用于日常学习活动及书籍资料开销。

第十一条  每半年开展1次佳作评选活动,对优秀作品给予一定的奖励。